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Investigación Acción Para La Autoformación Integral, Continua Y Permanente De La Clase Trabajadora.

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Investigación Acción Para La Autoformación Integral, Continua Y Permanente De La Clase Trabajadora.

Mensaje por Yenny Castillo el Lun 22 Jul 2013, 1:23 pm

Duaca 14-05-13

Investigación Acción Para La Autoformación Integral, Continua Y
Permanente De La Clase Trabajadora.
En los actuales momentos podemos partir de diferentes experiencias evidenciadas en los Programas de Formación, donde se llevan a cabo diferentes didácticas investigativas, asumiendo el rompimiento de tantos paradigmas  y poniendo en práctica  los saber y  la investigación como principales basas de la autoformación, desde noviembre del 2004 nuestro Eterno Presidente Hugo Chávez nos brindo a muchos la oportunidad de inclusión en el sistema educativo y social, cuando abrió las puertas a los diez objetivos estratégicos definidos, el tercero plantea: Avanzar Aceleradamente en la Construcción del Nuevo Modelo Democrático de Participación Popular.

Venezuela inicia diversas transformaciones con las misiones educativas Robinson, Ribas, Sucre y Vuelvan Caras, junto a las organizaciones de las clases trabajadoras en cooperativas, asumiendo como propósito impulsar la educación liberadora  contribuyendo a la formación y acumulación de acciones e ideas hacia la consolidación de la emancipación social, donde se pueda integrar el ser y el hacer y la practica junto a la teoría.

Haciendo énfasis a la autoformación puedo mencionar como docente egresada de la UBV, que somos participes de y protagonistas de esta autoformación en colectivo, de un accionar constante de la investigación acción, formados bajo esta propuesta de INVEDECOR ya que la parte investigativa es esencial en este y otros programas de formación. Dentro del programa de formación de educadores vamos directamente al campo laboral, aprendiendo- haciendo, organizándonos como estudiantes que se integran para alcanzar una formación universitaria, donde nuestras propias perspectivas permiten el acompañamiento pedagógico y andragógico.

En el proceso da autoformación es de suma importancia la sistematización de los saberes, nosotros Misión Sucre, partimos de la investigación como una acción participativa de acuerdo a la realidad que vivimos.

Este proceso de autoformación es importante darlo a conocer, así como la UBT, ya que muchos son las docentes que olvidaron ser investigadores, que se quedaron en el pasado y aun no asumen la formación continua y permanente para avanzar en la formación del nuevo ciudadano de hoy y para el futuro.
Hay que avanzar con la misma intensidad como avanza nuestro país
.

                                                                                   
Yenny Castillo.
                                                                                     C.I: 10.847.117

Yenny Castillo

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