UBT - Socio Política
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PROPUESTA DE LA TRASFORMACION EDUCATIVA PARA CONSTRUIR EL PODER POPULAR

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PROPUESTA DE LA TRASFORMACION EDUCATIVA PARA CONSTRUIR EL PODER POPULAR

Mensaje por keydancastillop el Dom 28 Jul 2013, 6:00 pm

Duaca 09-04-13

PROPUESTA DE LA TRASFORMACION EDUCATIVA PARA CONSTRUIR EL PODER POPULAR
  Se ve necesario una educación pluricultural, queriendo decir con esto que las personas puedan vivir con distintas manera de pensar, maneras de actuar y de sentir en una comunidad. Es decir que dentro de una comunidad existen varias culturas. Cabe destacar que para poder transformar la educación es necesario que haya un concenso entre todos los organismos involucrados para poder ver buenos resultados, la falta de consenso es decir el discenso es lo que ha provocado que la construcción del socialismo sea aun mas largo. Cabe destacar que la persona que manda es el representante que debe cumplir una función de la potesta, es elegido para ejercer delegadamente el poder de la comunidad; debe hacerlo en función de las exigencias, reivindicaciones, necesidades de la comunidad y debe procurar siempre llegar a un concenso con su equipo de trabajo para lograr los objetivos propuestos.
   Es importante que el pueblo no vuelva a caer en la política que había sido hegemónica en nuestro proceso histórico que se asume como mandar-mandando. Es decir, que quièn ejerce la autoridad, no lo hace desde una perspectiva moral de contundencia y saber humano, por el contrario lo hace desde una visión de poder como capacidad de imponer su voluntad sobre la de otros. Por eso la política como mandar-mandando es profundamente conflictiva, autoritaria, coactiva y violenta. No pueden llegar a entender que su alienación  producto de una visión lineal, excluyente de la vida no les permite ver que la única posibilidad de mantener la condición humana es avanzar hacia una política más coherente y equilibrada que sólo deviene al entenderlas como mandar-obedeciendo. Ese mandar-obedeciendo se traduce en una preocupación por resolver las necesidad de vida, más allá de una retórica consumista; por ello este debate es esencial para la propia existencia de un modelo alternativo al socialismo dominante en el siglo XX.

Keyda Castillo
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