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SISTEMA DE EDUCACIÓN PARA EL DESARROLLO SOCIOPRODUCTIVO SOCIALISTA BOLIVARIANO

Mensaje por Isidra Lopez el Dom 21 Jul 2013, 12:44 am

Duaca, 01-07-13
SISTEMA DE EDUCACIÓN PARA EL DESARROLLO SOCIOPRODUCTIVO SOCIALISTA BOLIVARIANO
En la actualidad se está generando transformación desde lo social con las formas de organización del poder popular. En lo educativo, la vinculación escuela comunidad con los modos de producción y las formas de organización y en lo económico con la implementación del nuevo modelo productivo socialista, teniendo como eje central el desarrollo humano.
El sistema educativo de los subsistemas de educación básica hasta el universitario con la organización de los docentes debemos planificar las actividades y agrupar los estudiantes en equipo y de acuerdo con sus intereses seleccionar la temática de los proyectos socio productivos al inicio del año escolar, donde a su vez se establece un vínculo más estrecho entre la escuela, la familia y la comunidad para compartir experiencias sobre los oficios, habilidad y agilidad que ellos poseen para ponerlos en práctica con ellos en las diferentes actividades a desarrollar con la finalidad de coadyuvar con la formación integral del estudiante.
Dichas actividades deben estar relacionadas para planificar la elaboración de proyectos socioproductivos, especificar dónde se va a desarrollar el proyecto, especificar las características geográficas y ecológicas, tipo de población, factores sociales, económicos y políticos, al igual que la participación de la comunidad, organizaciones populares (Consejos Comunales, entre otros ), visitar el escenario a modo de familiarización donde se desarrollará el proyecto, vincularse con las instituciones gubernamentales o empresas privadas.
El sistema educativo debe tomar en cuenta la implementación como área del estudio tecnológico para el desarrollo de los proyectos socio productivos educativos y con la ayuda del Gobierno Bolivariano o dinero de los habitantes de la comunidad y ubicar en todos los centros de estudio una maquinaria para trabajar herrería, carpintería, soldadura entre otros, donde los mismos estudiantes elaboren las sillas, mesas, escritorios de igual manera realizar su reparación con la participación del poder popular, de esta forma se están capacitando para tener una fuente de empleo y su vez contribuyen con el desarrollo económico, social y cultural de los habitantes mediante el uso racional de las potencialidades del entorno.
Es importante acotar que la propuesta del Gobierno Bolivariano Socialista 2013-2019 enfatiza la actualización y direccionalidad de los programas formativos hacia las necesidades y demandas del sistema educativo nacional con el fin de garantizar la formación técnica, profesional y ocupacional del trabajo con sentido crítico en la organización para su liberación, así como la práctica de los valores patrióticos; para que esta producción capitalista que es el peor mal que sufre el hombre y también afecta el sistema educativo, es por ello que para minimizar este mal el modelo productivo socialista debe estar acompañado por el sistema educativo orientado hacia metas sociales en lo cual se ha avanzado, pero falta mucho por hacer.
Para ello la inserción política en la acción educativa debe estar orientada a lo político ideológico del país, dirigida a apoyar las organizaciones comunitarias para la satisfacción de las necesidades básicas y la elevación de la conciencia social del hombre para mejorar los niveles de vida de los habitantes y la conquista de la suprema felicidad social. En este sentido la educación debe apuntalar a las acciones grupales desde la escuela o relativo a los fundamentos pedagógicos, estos constituyen un conocimientos mediante el cual se toman decisiones con respecto a las acciones que llevan a cabo los docentes en los centros de estudios, casi siempre interpelando a la conciencia colectiva para convertir a las comunidades en sujetos de su propio desarrollo.
Participante:
López Isidra

Isidra Lopez

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